4ª Sesión de Clase

Para esta sesión teníamos la tarea de la lectura sobre el concepto de inadaptación social para trabajarla después en calse. La actividad que en esta ocasión se ha decidido para afianzar los conceptos plasmados en la lectura 2, y ya no solo en la dos sino también en la primera, ha sido el visionado de una película: El truco del Manco. La película cuenta la historia de el Cuajo, un joven con problemas de movilidad debido a la parálisis cerebral que padece,que convece a su amigo, con problemas de drogaadiccón y con un padre alcohólico, a montar un estudio de grabación con el que pretende ganarse la vida honradamente, aunque para conseguirlo pasará por grandes dificulatdes.

A medida que el argumento de la película ¡ba transcurriendo no me quedaba muy claro que tipo de situación estaban viviendo los personajes, ¿desapatadas, inadaptados, marginados...? la verdad es que la situación de los jovenes me parece muy compleja de analizar ya que en ésta influyen muchos aspectos diferentes. De hecho creo que José tiene razón cuando habla de que este trabajo se ha de hacer en grupo y no repatiendonos el trabajo porque seguramente en el grupo salga a la luz opiniones diferentes que crearan debate y nos resultara más sencilla la realización de la tarea.

En realación a la lectura y a su contenido, decir que me ha resultado más sencilla que la anterior porque el lenguaje que se utiliza, a mi parecer, es menos complejo, además ya contaba con unos conceptos previos de la otra lectura. La mayor dificulatd que he encontrado es diferenciar y relacionar algunos contenidos que aparecen en ambos capitulos, ya que en gran medida ambas lecturas son similares. Por ultimo decir que espero resolver estas dificultades tras la realización de la actividad grupal de la película.

Beatriz